小学生自制地铁线路

摘要： 幼儿园中班教案《地铁》作为一名老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《地铁》，欢迎阅读，希...

更多限行资讯欢迎关注微信小程序

幼儿园中班教案《地铁》

作为一名老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案《地铁》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察与交流认识地铁标志。导入：小朋友们，你们认识这个标志吗？你在什么地方看到过？回忆幼儿乘地铁的经验。

将模型摆在活动区角，引导幼儿进一步探索发现。 请幼儿想一想还知道哪些交通工具，知道的说出来和其他小朋友一起分享。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 通过观察轨道交通图，学习统计出相应的站数。 通过活动，体验地铁给人们生活带来便捷。 让幼儿体验数学活动的乐趣。 发展目测力、判断力。

小学生地铁基本常识

候车站在安全线后面。在地铁站台前面都有一条线，是安全线，一定要站在线后，以免被呼啸而过的地铁带入轨道、发生危险。3书包抱在胸前。

乘客进入地铁内，禁止携带存在安全隐患的物品，车站内及列车上均禁止吸烟、使用明火；乘客进入车站内应留心车站通道布局，老幼病残孕等行动不便的乘客应由亲友陪同；乘客进站乘车时禁止追跑和打闹。

乘地铁须安检，行李携带有限制。像搭乘火车、飞机一样，搭乘地铁也需要安检。禁止非法携带枪支、弹药或者弩、匕首、汽油、烟花爆竹等国家规定的管制器具、易燃易爆危险化学品以及其他可能危及人身安全的物品进站乘车。

地铁的屏蔽门和车厢门之间的空隙能杀 人 车门即将关闭时宁可等一等，不要抢着冲门，如果不巧正好关闭时被夹在屏蔽门和车厢门之间的空隙，一定要大力拍打车窗车门，让车厢内的乘客帮你拉下紧急停车闸。

地铁小知识 地铁小知识 地铁乘坐安全必备常识有哪些 地铁事故频频发生，引发了人们对地铁安全问题的关注。 地铁作为一种十分普及的交通工具，可能有的网友每天上下班都要乘坐地铁。

地铁乘车安全知识~~~ 针对地铁网络客流连续创出新高的趋势，除了全行业从运营组织、设施设备保障等方面积极应对外，还希望广大市民和游客能够注意安全乘车和文明乘车，共同创造良好的地铁环境。

杭州地铁最晚几点?

杭州地铁1号线。首末班车时间：湘湖05：54-22：50，萧山国际机场06：00-22：30。杭州地铁2号线。首末班车时间：良渚06：04-22：43，朝阳06：00-22：46。杭州地铁3号线。

杭州地铁早上6点开始到晚上12点结束，大多数的杭州地铁线都是以22点30分为末班车的发车点。

一般情况下，最晚的运营时间在晚上11点到12点之间。

幼儿园大班地铁线路图社会活动教案

1、．地铁线路图幻灯片。2．幼儿人手一份地铁线路图、笔、记录单。过程：观察分析地铁线路图 1．师幼共同观察南京地铁1号线线路图。师：这是什么图？幼：乘地铁的图。师：对，这是南京地铁1号线的线路图。

2、幼儿园线路图的大班教案 篇1 活动目标： ⒈知道并用绘图的形式，表现幼儿园到自己家的线路图和显著标志。 ⒉学会看线路图，基本能正确辨别空间方位。 ⒊愿意邀请同伴和老师到自己家做客。 活动准备： ⒈向家长了解自己家的电话号码。

3、大班社会活动教案设计精选篇1 活动目标 锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。 引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣，并鼓励幼儿思考运东西爬行的方法(姿势、动作)。 培养幼儿的勇敢探索精神。

4、．能理解箭头所表示的意思，会看路线图，能根据目标寻找从起点到终点的相应路线。进一步提升幼儿空间方位的相关经验。活动准备：路线图、箭头、指示图标等。活动过程：认识箭头，了解箭头所表示的方向。

5、幼儿园中班教案《地铁》 篇1 活动目标： 通过观察轨道交通图，学习统计出相应的站数。 通过活动，体验地铁给人们生活带来便捷。 让幼儿体验数学活动的乐趣。 发展目测力、判断力。

儿童怎样画地铁

1、在纸上，可以先画出地铁站的外观轮廓，这个轮廓可以参考真实的地铁站的形状和结构。在轮廓内部，可以画出地铁站的台阶和玻璃，这些元素都是地铁站的典型特征。接下来，可以继续在纸上画出电梯和左右的草丛。

2、兴趣和爱好：小男孩可能对地铁交通地图感到兴趣，并喜欢通过绘画来表达这种兴趣。他可能对地铁的路线、车站和交通方式有强烈的的好奇心，并通过绘画来满足这种好奇心。

3、首先在支付宝APP中找到“北京地铁乘车”小程序，就可以在网上用一个手机为多人购票。其次北京地铁允许对一名3米以下的儿童免票。最后如有这种情况不用付钱，小孩在前大人在后一起过闸即可。一个是带孩子坐地铁。

4、（1）首先在出行的地方，找到可以坐地铁的地方。可以自己下载个手机地图软件进行搜索，附近地铁位置，然后根据地图导航前往地铁站口。（2）到达地铁站后，找到地铁站的自助售票机，可以使用现金购买地铁票。

5、尽量到车头或者车尾进车厢。坐过地铁的人都知道，地铁的一头一尾相对车的中部，是会稍微松动一些些的，因此，小孩乘坐地铁，特别是在高峰期乘坐地铁，应尽量往车头或者车尾去。

6、而通过游戏中的协调和控制操作，也可以让孩子们更好地锻炼协调能力和控制能力，提高认知能力和手脑协调能力。

幼儿园线路图的大班教案

1、幼儿园线路图的大班教案 篇1 活动目标： ⒈知道并用绘图的形式，表现幼儿园到自己家的线路图和显著标志。 ⒉学会看线路图，基本能正确辨别空间方位。 ⒊愿意邀请同伴和老师到自己家做客。 活动准备： ⒈向家长了解自己家的电话号码。

2、《有趣的线路图》幼儿园大班游戏教案1 游戏目标 幼儿对线条图能展开丰富的想象，促进幼儿发散性、求异性思维的发展。幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。

3、．地铁线路图幻灯片。2．幼儿人手一份地铁线路图、笔、记录单。过程：观察分析地铁线路图 1．师幼共同观察南京地铁1号线线路图。师：这是什么图？幼：乘地铁的图。师：对，这是南京地铁1号线的线路图。

4、师：这里还有两张数字图，请你继续为小黑兔和小灰兔继续画出一条路线图，找到食物。

5、幼儿对线条图能展开丰富的想象，促进幼儿发散性、求异性思维的发展。幼儿能清楚地将想象出的词语运用到语言活动中。使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。